Il 26 maggio si concluderà il percorso laboratoriale realizzato all’interno del progetto MinD con le classi seconde dell’Istituto Stein (Servizi per la sanità e l’assistenza sociale- SSAS) dedicato al tema del futuro, dell’orientamento e della narrazione di sé attraverso linguaggi creativi.
Attraverso il laboratorio video condotto con il supporto di Studio Pola 34, studentesse e studenti hanno lavorato sull’immaginazione del proprio futuro, provando a raccontarsi “dal 2033”: dove vivranno, cosa faranno, quali relazioni avranno costruito, quali desideri e cambiamenti immaginano per la propria vita. I video realizzati hanno dato forma a visioni molto diverse tra loro, tra esperienze all’estero, percorsi lavorativi creativi, autonomia personale e ricerca di nuovi equilibri di vita. Parallelamente, un’altra classe ha affrontato gli stessi temi attraverso un percorso fotografico realizzato insieme ad Associazione Gattabuia, utilizzando l’immagine come strumento di espressione, riflessione e rappresentazione del proprio sguardo sul presente e sul futuro.
Nella mattinata di martedì 26 maggio, le due classi si incontreranno per un momento condiviso di restituzione e confronto sui lavori prodotti. In occasione dell’inaugurazione saranno presentati i video e la mostra fotografica, che resterà poi esposta all’interno dell’istituto nei giorni successivi, permettendo anche agli altri studenti di entrare in contatto con il percorso svolto.
L’esperienza conferma l’importanza di creare spazi educativi in cui ragazze e ragazzi possano interrogarsi sul proprio progetto di vita, immaginare possibilità future e trovare strumenti espressivi per raccontare desideri, dubbi e aspettative in una fase della vita spesso attraversata da grandi cambiamenti e incertezze.
Il percorso è parte del progetto “MinD – Mettiamoci in Dialogo” promosso dalla Comunità Montana Valli del Verbano e sostenuto dal bando regionale “La Lombardia è dei Giovani 2025” – Regione Lombardia in collaborazione con ANCI.
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